孝順

草頭黃──怎麼寫才對？
有天突然被問到「黃」這個字的寫法，一開始覺得很不可思議，明明是自然而然的事情，被這麼一問便奇怪了起來，當下我就在紙上寫下來，對照之後才發現，我的寫法果真和電腦上的不一樣。
在線漢典
我寫的黃是「廿一由八」，電腦的是「廿一田八」，差別在中間的「由」。
這讓我想起小學的事。
唸小學的時候，教室在二樓，如果寫黃的時候，中間不出頭，老師會把寫字本撕掉，丟到一樓的花園裡，我們就得到一樓撿起來，回二樓再繼續寫，有時候動作慢了，會遇到下一個來撿的同學，不小心還可以在上課期間聊上兩句，儘管如此，也確實建立了文字基礎。
小學老師在基本文化學習上真的扮演著重要角色；除了字形筆順之外，還有些需要注意的細節，比如說寫中文直式信封時，收件人的地址不可以高過收件人的姓氏，在工作時，我看我同事寫信封時，將地址高過收件人姓氏時會要求對方重寫，心裡還嘀咕著，這麼重要的事情，為什麼他的小學老師沒教？
我家的tim現在唸小學了，偶爾幫他看書的時候，不小心會發現一些怪事，舉例：漆黑的「漆」讀音為「去」，但是四年級的課本寫「七」，我的直覺就是課本寫錯了，tim笑嘻嘻以為我開玩笑，於是我查字典，沒想到字典竟然也寫「七」黑，一怒之下，我把字典丟了，這下tim才問：「字典也錯囉？」。
是啊，我也不願意這麼說呀。
如果越來越多的東西和我以前學的不一樣，我該怎麼面對呢？
前幾天問一位黃姓友人黃的寫法，他順手寫了「廿一由八」，我要他再確定一次，結果他猶豫了，我告訴他那個讓他遲疑的「由」字並不來自於「田」，而且和「土地」沒有關係，解釋一堆的結果是換來他的面無表情，不知是不好聽還是驚嚇，總之這問題一點趣味都沒有，寫錯寫對只要能達到溝通的目的就好，就好像兌現的「兌」，很多人寫「?」，其實不對，應該是「八兄」才對，但寫錯了，銀行就不給領錢嗎？不會耶。
前天，我問鄰居，他是刻印店的老闆，見過的字應該多了吧？我問他：「黃查什麼部首？」
他說：「草頭黃，查艸部。」
我說：「黃部。」
然後他就跟我爭論起來，一旁的女店員猛對他打暗號，要他不要再堅持，卻惹得他更理直氣壯了，他說：「不然大家為什麼都說草頭黃？」
其實，大家都在說的事也不見得都對；大家常說的木易楊，那個木字的右邊也不是「易」而是「昜」，讀音唸「陽」，只是方便使然，一直以來就這麼誤唸，但並不會影響什麼，日子還是一樣過呀，一樣可以當老闆呀。
由於這個字，增加了不少樂趣倒是真的，我非常明白我只是老百姓一枚，對與錯都不關我的事，但心裡還是會有小小的希望，希望文化傳承不要中斷，希望。



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